Lidia Krawczyk
Zaburzona ekologia informacyjna, kształtowana przede wszystkim przez mechanizmy funkcjonowania technologii cyfrowych, stała się zagrożeniem dla naszej zdolności do krytycznego rozumienia złożonych globalnych wyzwań. Przeciążenie informacyjne fragmentaryzuje pamięć, wywołuje zmęczenie decyzyjne, sprzyja dezinformacji i lękowi poznawczemu oraz osłabia zdolność koncentracji.
Kurs Wizualizacja informacji realizowany w Instytucie Nauk o Informacji odpowiada na potrzebę rozwijania u studentów umiejętności gromadzenia i analizowania rzetelnych danych, pozwalających podważać powierzchowne i stereotypowe opinie dotyczące zjawisk społeczno-kulturowych. Uczymy odpowiedzialnego projektowania opartego na transparentnych metodach badawczych oraz krytycznej refleksji nad rolą projektanta informacji.
Wystąpienie będzie poświęcone prezentacji praktyki dydaktycznej realizowanej w ramach kursu oraz omówieniu wybranych projektów studenckich, ukazujących sposoby wizualnego interpretowania współczesnych problemów społecznych, kulturowych i technologicznych.