Michał Rogoż, Iwona Pietrzkiewicz
Preparing graduate information architects whose professional competences are obviously related to information processing – especially in a digital environment – requires equipping them with relevant knowledge of widely understood intellectual property rights protection. A question needs to be asked whether AI student can acquire sufficient competence during the basic training in the protection of intellectual property, obligatory for all first degree university courses in Poland, or is it necessary/advisable to introduce an additional specialist subject taking into account of the specific nature of the profession and the dynamic development of new technologies which constantly generates new challenges in this area.
Przygotowanie absolwentów architektury informacji, których kompetencje zawodowe w oczywisty sposób wiążą się z przetwarzaniem informacji, przede wszystkim w środowisku cyfrowym, wymaga wyposażenia ich w odpowiednią wiedzę z zakresu szeroko rozumianej ochrony własności intelektualnej. Istotne wydaje się pytanie czy wystarczające kompetencje studenci AI mogą uzyskać realizując jedynie podstawowy kurs: ochrona własności intelektualnej, obowiązujący na wszystkich kierunkach studiów I stopnia w naszym kraju, czy też potrzebne/wskazane jest wprowadzenie dodatkowego przedmiotu specjalistycznego uwzględniającego specyfikę tego zawodu oraz dynamiczny rozwój nowych technologii stale generujący nowe wyzwania w tym obszarze.